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Lectura y música
- Catálogo de libros en nuestra Biblioteca En búsqueda global, escribe Música y selecciona el libro que más te guste; en tu carpeta también tienes el catálogo de los libros adquiridos de música que seguirá in crescendo...
- Diccionario de la música
- Historia de la música en cómic
- Óperas variadas
- Mapas conceptuales de Mª Jesús Camino
- Partituras para flauta organizadas por periodos musicales La flauta dulce
- Partituras variadas para la práctica vocal e instrumental
- Partituras_compositores
Elementos principales de la Música
Elementos de la música
Concretamos un poquito más
Concretamos un poquito más
- Pentagrama,notas, claves, figuras y silencios, compases
- Matices,tempo, signos de prolongación
- La ligadura
- Alteraciones Alteraciones
- Maticesdinámicos
- Signosde repetición
- Intervalos
- Escalas, tonalidades, acordes Tipos de escalas menores
- Acordes
- Un poco de todo
- Juegopara adivinar las teclas de un piano
Los instrumentos musicales y las voces humanas
Los instrumentos musicales
- Text de aerófonos
- Instrumentos de cuerda frotada
- Instrumentos de cuerda percutida y pulsada
- La voz humana
- Adivina qué voz suena
- Teclado virtual
- Otro teclado virtual
Estos teclados os ayudarán a entender mejor por qué de mi a fa y de si a do hay semitono, a escuchar cómo suenan vuestras ideas musicales utilizando diferentes escalas, a poder improvisar con instrumentos variados y a practicar las piezas de vuestro cancionero. ¡Ya me contaréis!
Conciertos didácticos de Bernstein
¡Fantástico!
En la biblioteca del insti, tenemos el libro El maestro le invita a un concierto de Leonard Bernstein. ¡Pregunta a la profe de música si estás interesado!
Las 15 “lecciones” magistrales que contiene el libro de Leonard Bernstein “El maestro le invita a un concierto” revolucionaron, ya en los años setenta, los fundamentos de la pedagogía musical. Por entonces el compositor y director de orquesta, Leonard Bernstein (1918-1990) al frente de la Orquesta Filarmónica de Nueva York, presentaba en televisión sus famosos “Conciertos para jóvenes”, y explicaba de forma amena y didáctica algunos conceptos de la música: la melodía, el contrapunto, los acordes, qué es un concierto, la música sinfónica, cómo suenan los diferentes instrumentos, etc.
Los 15 conciertos transcritos al libro “El maestro le invita a un concierto” son:
1. ¿Qué significa la música? (concierto del 18/01/58)
2. ¿Qué hace que la música suene “Americana”? (concierto del 1/02/58)
3. ¿Qué es la orquestación? (Concierto del 8/03/58)
4. ¿Cómo se hace la música sinfónica? (Concierto del 13/12/58)
5. ¿Qué es la música clásica? (Concierto del 24/01/59)
6. El humor en la música (Concierto del 28/02/59)
7. ¿Qué es un concierto? (Concierto del 28/03/59)
8. Música folclórica en la sala de conciertos (Concierto del 9/04/61)
9. ¿Qué es el impresionismo? (Concierto del 1/12/61)
10. ¿Qué es una melodía? (Concierto del 21/12/62)
11. ¿Qué es la forma sonata? (Concierto del 6/11/64)
12. Un homenaje a Sibelius (Concierto del 19/02/65)
13. Átomos musicales: un estudio de los intervalos (Concierto del 29/11/65)
14. ¿Qué es un modo? (Concierto del 23/11/66)
15. El “viaje” de Berlioz (Concierto del25/05/69)
Tonalidad, escalas...
El concepto de tonalidad va tomando forma en el Renacimiento y se establece en el Barroco. Está relacionado con el uso de las escalas mayores y menores. Se dice que una obra está en una determinada tonalidad de acuerdo a las alteraciones que posee en su armadura. Ejs.
Armadura de todas las escalas mayores y menores con sostenidos:
Armadura de todas las escalas mayores y menores con bemoles:
¿Cómo se toca la escala de Sol M en el piano?:
Partitura de la escala de Sol M para piano:
Círculo de quintas o círculo de cuartas: Representa las relaciones entre los doce tonos de la escala cromática, sus respectivas armaduras de clave y las tonalidades relativas mayores y menores.
.
Forma sonata
Análisis de la Sonata para piano en Do M, K545 de Mozart:
Otro análisis:
Beethoven supera la forma de sonata clásica. Escuchemos un ej. en su Sonata para piano en Fa m, op.57, conocida como Appassionata:
Funciones armónicas
El estudio de las funciones armónicas nos permite entender la forma en que los acordes se relacionan entre sí y explican la importancia de estas relaciones en el desarrollo del concepto de la tonalidad. Como sabéis, las funciones de tónica (I), subdominante (IV) y dominante (V) son las más importantes.
Estos dos vídeos pueden ayudarnos a entender qué significado puede tener cada acorde dentro de una tonalidad Mayor y otra menor.
Acabáis de escuchar el primer movimiento, Allegro de la Sonata para piano en Do M K545 de Mozart. En el siguiente vídeo disfrutaréis con el Adagio (2º movimiento) del Concierto para piano y orquesta en Fa# m K488 del célebre músico.
Curiosa anécdota que aparece en el libro Historia de la música para niños, de Monika y Hans-Günter Heumann:
Claude Debussy trabajaba muy lentamente, de modo que cada obra le exigía mucho tiempo. Cuando, en una ocasión, la Metropolitan Opera de Nueva York le encargó una ópera, preguntó el tiempo del que podría disponer. La respuesta fue: "Hasta la inauguración de la temporada, tres meses". Debussy se quedó horrorizado. ¿Sólo tres meses? ¡Ése es el tiempo que necesito para decidirme entre dos acordes!"
Lenguaje musical. ¿Lo repasamos?
Cristina ha resumido muy bien conceptos musicales
de 1º de ESO que nos vendrán bien a tod@s recordar. Gracias, Cris!
ESCALA DE LA
-ADAGIO:
despacio
-ANDANTE: tranquilo
-MODERATO: moderado
-ALLEGRO: rápido
-PRESTO: muy rápido
-VIVACE: vivo
LENGUAJE
MUSICAL
Cualidades
o parámetros del sonido
El sonido es la sensación producida en
nuestro oído por la vibración de las ondas sonoras. Depende de cuatro
parámetros que no se producen aisladamente sino interrelacionados.
-ALTURA O TONO: es la
cualidad del sonido que nos permite distinguir los sonidos agudos de los
sonidos graves.
-INTENSIDAD O
VOLUMEN: es la cualidad del sonido que nos
permite distinguir los sonidos fuertes de los sonidos débiles.
-DURACIÓN: es la cualidad
del sonido que nos permite distinguir los sonidos largos de los sonidos
cortos.
-TIMBRE: es la cualidad del
sonido que nos permite distinguir las diferentes voces humanas de los
diferentes instrumentos musicales.
Figuras
musicales y sus silencios
Las figuras representan la duración de
los sonidos. Los silencios no tienen sonido pero sí duración. Hay
tantos silencios como figuras musicales.
FIGURA
MUSICAL: Redonda /Blanca /Negra /Corchea
/Semicorchea.
SU DIBUJO:
CUÁNTO VALE: 4 /2 /1 /0`5 /0`25
SU SILENCIO:
Signos
de prolongación
Son signos que sirven para prolongar
la duración del sonido. Los más importantes son:
-LIGADURA:Dibujo( ): es
una línea curva que une dos o más notas de igual nombre y sonido.
-PUNTILLO:Dibujo( . ): es
un punto que se coloca a la derecha de la nota que acompaña y prolonga
su duración la mitad de lo que dura esa figura.
-CALDERÓN:Dibujo(¿?): es un semicírculo con un punto en medio
que prolonga la duración de la nota a gusto del intérprete o director.
Escalas
musicales
Ascendentes y
descendentes:
DO/RE/MI/FA/SOL/LA/SI/DO
ESCALA DE DO
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESCALA DE RE
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESCALA DE MI
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESCALA DE FA
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESCALA DE SOL
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESCALA DE LA
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ESCALA DE SI
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ALTERACIONES
Son signos que modifican la altura del
sonido de las notas. Las alteraciones más importantes son:
-SOSTENIDO:Dibujo(#):
aumenta medio tono a la nota a la que acompaña.
-BEMOL:Dibujo(b):
disminuye medio tono a la nota que acompaña.
-BECUADRO:Dibujo(¿?):
anula el efecto del sostenido y del bemol.
Matices
y reguladores
MATICES:Son
signos y términos que indican la intensidad del sonido.
FORTISSIMO:Muy
fuerte (ff).
FORTE:Fuerte(f).
MEZZOFORTE:Medio
fuerte(mf).
MEZZOPIANO:Medio
suave (mp).
PIANO:Suave
(p).
PIANISSIMO:Muy
suave (pp).
REGULADORES:Señalan
la transición gradual entre un matiz y otro.
< (de menos a más intensidad del
sonido)
> (de más a menos intensidad del
sonido)
Clasificación
de las voces humanas
REGISTRO:Agudo/medio/grave.
FEMENINAS:Soprano/mezzosoprano/contralto.
MASCULINAS:Tenor/barítono/bajo.
Clasificación
de los instrumentos musicales
-CORDÓFONOS
o instrumentos de cuerda. Pueden ser de cuerda frotada (violín, viola,
violonchelo y contrabajo), pulsada (guitarra, arpa) o percutida (piano).
-AERÓFONOS
o instrumentos de viento. Pueden ser de viento madera (flauta, saxofón,
clarinete, oboe, corno inglés, fagot, contrafagot) o viento metal
(trompeta, trompa, trombón, tuba).
-MEMBRANÓFONOS
o instrumentos de percusión. Pueden ser de afinación determinada
(timbal) o indeterminada (bongoes, caja, bombo, tambor).
-IDIÓFONOS
o instrumentos de percusión. Pueden ser de afinación determinada
(carrillón, metalófono, xilófono) o indeterminada (castañuelas,
triángulo, palo de lluvia, maracas, güiro, crótalos, caja china,
claves).
-ELECTRÓFONOS
o instrumentos eléctricos (teclado, guitarra eléctrica, bajo
eléctrico).
Términos
que indican el tempo de una pieza musical
-ANDANTE: tranquilo
-MODERATO: moderado
-ALLEGRO: rápido
-PRESTO: muy rápido
-VIVACE: vivo
Textura
de una pieza musical
Los tipos de textura más importantes
son:
-MONÓDICA:Una
sóla línea melódica. Un claro ejemplo de textura monódica sería el
canto gregoriano
-POLIFÓNICA:Varias
líneas melódicas.
Dibuja
un teclado
La distancia que hay entre las notas
musicales es la siguiente:
-De do a re
:TONO.
-De re a mi
:TONO.
-De mi a fa
:SEMITONO.
-De fa a sol :TONO.
-De sol a la
:TONO.
-De la a si
:TONO.
-De si a do
:SEMITONO.
Claves
musicales
La clave es un signo musical que se
escribe al principio del pentagrama y da el nombre y el lugar en que se
sitúa cada nota. Son siete:
-Clave de
sol en 2º línea.
-Clave de
fa en 3º línea.
-Clave de
fa en 4º línea.
-Clave de
do en 1º línea.
-Clave de
do en 2º línea.
-Clave de
do en 3º línea.
-Clave de
do en 4º línea.
Figuras
musicales y sílabas rítmicas
-BLANCA:
Ta-a.
-NEGRA CON
PUNTILLO: Ta-i.
-NEGRA:
Ta.
-DOS CORCHEAS:
Titi.
-CUATRO
SEMICORCHEAS: Más deprisa.
-UNA CORCHEA Y
DOS SEMICORCHEA: Te mira.
-DOS
SEMICORCHEAS Y UNA CORCHEA: Miraté.
-UNA CORCHEA
CON PUNTILLO Y UNA SEMICORCHEA: Salto.
-UNA
SEMICORCHEA ,UNA CORCHEA Y UNA SEMICORCHEA: Síncopa.
Escrito por :Cristina
Blanco Díaz
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